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对于北京交通大学附属中学高三毕业生刘凯来说,“严峻”的高考才刚刚过去10天;而对于他的父亲刘项辉来说,高考却是30年“弹指一挥间”。父子两人的高考记忆,有许多相似之处,却又迥然不同。

在南大科技成果转化中心和环境学院的共同努力下,同年12月底,南京大学与宜兴市政府、中国宜兴环保科技工业园管理委员会三方正式签订合作协议,在宜兴共建“南京大学—宜兴环保科技研发中心”。两支强队在环保领域内的强强联合,为产学研合作、建设以企业为主的技术创新体系铺就了一条坦途。以宜兴环保企业为直接服务对象,将企业的技术需求作为中心优先安排的科研项目,增强科技创新对区域经济社会发展的支撑力度,是中心从建立之初就定下的宗旨。

求职者是就业歧视中最为薄弱的环节,一方面他们要承受来自用人单位的就业歧视,另一方面不少高校毕业生同时还需要仓促就业以提升母校的就业率。这样的双重压力,势必将他们至于十分被动无助的局面,同时也促使他们成为反就业歧视运动的活跃力量。然而,从属地位的限制,若无来自法律等领域的援助,终难破除歧视的魔咒。

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班主任冯捷说,被西安交大录取后,王隽祎的心态更好了,他数理化成绩特别突出,最近几次考试成绩也不错,若正常发挥,考上华师一附中也没问题。(罗欣)

关于大学科技园的进一步发展,可以将如下举措作为纲领:进一步加强与学校学科的联系和互动,加快企业孵化和成果转化;积极开展共性技术平台和投融资平台建设,保证园区持续发展;加强管理与服务队伍建设,提高增值服务的条件和能力;建设科技成果投融资的平台,解决创业资金瓶颈问题;建设完善的支持服务体系,降低企业创业成本,探索孵化器盈利模式,建立投入退出机制;加强品牌建设,聚集重点行业和企业,提高行业知名度,等等。

这8名考生分别来自于曹杨二中、南洋中学、储能中学等学校。在仔细参观了阅卷点的各个批阅室后,语文阅卷组负责人向考生代表介绍了整个阅卷的流程,让考生了解各个评分机制,尤其重点介绍了作文的三评、四评机制。一位老师一天要阅几份作文卷,会不会疲劳,如果累了能不能休息,会不会因为疲劳影响他们阅卷的质量,这是现场8名考生普遍担心的问题。有关负责人表示,学校在时间安排上充分考虑到了老师的休息时间,每天分上下两场,每场老师都有充足的休息时间。

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为进一步倡导全民阅读,本届图书节邀请了刘震云、周大新和贺超为“北京读书形象大使”,他们将与以前的春妮、姜华、刘一达、冯远征、杨洋、刘思伽、陈铎、潘全心、马未都、于丹、张颐武等11位读书形象大使一起,带头倡导“多读书、读好书、好读书”,推动首都全民阅读活动的深入开展。

某报刊载某司机意见:市政建设就像等待大手术的病人,谁知道明天哪条路又要开肠破肚?听说全市目前有14项在建重大工程,道路施工工地遍布中心城区和周围主要地区,对车辆通行影响很大。有时车开到交叉路口,主干道的交通全被施工工地阻断,一堵就能堵上好几个钟头。

围绕教育公平,进一步建立和完善城乡一体的经济困难家庭子女就学资助制度。一是继续完善义务教育就学保障机制,切实解决好农民工随迁子女和农村留守儿童接受义务教育问题。二是要完善普通高中减免学费制度,对初中毕业的农村贫困家庭子女、城镇低保家庭子女、革命烈士子女和社会福利机构收养的孤儿减免学费,帮助他们完成高中阶段教育。三是要落实中等职业学校的资助政策,继续资助城镇低保家庭子女、农村贫困家庭子女等群体就读中等职业学校。四是要完善高校困难学生资助办法,进一步健全“以国家助学贷款为主,奖、贷、减、免、补、勤等多种方式相结合”的高校家庭经济困难学生资助体系。

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虽然是专科层次依法自主招生,但很多家长却是瞄着本科而来。一些家长误认为只有本科层次的院校才能专升本,这也是不正确的。

在金融危机影响之下,高校毕业生的就业难度增大了,但周运清表示:“危机也给大学生提供了一个大显身手的机会,企业想在危机中发展,对人才的需求就更加迫切。谁真正有能力为企业提高效益,谁就更受欢迎。”

1986年3月13日国家教委在浙江省杭州市召开高校开放研究实验工作座谈会(~15日)。讨论了《高校开放研究实验室暂行管理办法》。

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为了积极鼓励、扶持高校毕业生创业就业,成都市实施了“千名高校毕业生创业扶持计划”。根据这一计划,除了对1500名高校毕业生自主创业给与重点扶持外,还对自主创业的高校毕业生一次性补贴5000元;大学生自主创办的企业,每招用1名高校毕业生一次性给予1000元岗位补贴;自主创业可申请不超过5万元小额担保贷款;合伙经营和组织起来就业的,可据实际人数放宽到20万元。贷款3年内由政府全额贴息。充分发挥科技成果转化风险资金的作用,对高校毕业生创办的具有发展前景的初创型科技企业提供创业孵化投资。深入推进“YBC”(中国青年创业国际计划)和“银团互动”工程,完善运作机制,扩大实施规模。(张力)

责编 左伊

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